ALAP INFORMÁCIÓK |
---|
Képzés neve: Organikusan éretlen, homogén csoportba integrálható gyermekek felzárkóztatása Tervezett Szenzomotoros Tréningekkel (TSMT II.) |
Alapítási engedély: A/9094/2018 |
Helyszín: 1033. Budapest, Tavasz utca 5. és más az adott képzési szakasz jellegének megfelelő Budapesti helyszínek |
Óraszám: 86 |
Oktatók: Bartha Eszter, Farkas Eszter, Fegyó Marianna, Fenyősi Fanni, Golács Szilvia, Herdics-Horváth Kata, Hering Mónika, Jakab Ildikó, Szántó Mónika |
A képzés előfeltétele az Alapképzés (A neuro-szenzomotoros szemléletű gyermekvizsgálatok interdiszciplináris modellje), LongiKid (A neuro-szenzomotoros szemléletű Longitudinális Komplex Vizsgálat (LongiKid©) felvétele és értékelésének szempontjai) és Neurológiai képzés (Neurológiai alapismeretek a tanulás és a szenzo-motoros terápiák tükrében) kurzusok sikeres teljesítése. A képzésre jelentkezés előtt javasoljuk az egyéni TSMT (TSMT I) kurzus elvégézését is (nem előfeltétel). |
A képzés középpontjában a csoportos Tervezett Szenzomotoros Tréning (TSMT II) módszertanának elsajátítása áll. A képzésen résztvevők alapvető képességekre tesznek szert a TSMT II feladatainak megfelelő alkalmazásában és kivitelezésében, különös tekintettel az alábbi célcsoportokra:
A képzés alatt nagy hangsúlyt fektetünk az egymásra épülő feladatok és edzéstervek tervezésére, a csoportvezetési technikák elsajátítására.
A hallgatók megtanulják a problématípusok alapján súlyozni a feladatokat, és ennek megfelelően az öt pályatípust sikeresen tudják egymásra építeni a gyerekek minél hatékonyabb fejlesztése érdekében. A kurzus jellemzője, hogy a hallgatók több oktató támogató jelenlétével közösen gyakorolják a TSMT II feladatait, de kis létszámú csoportokban, egy -egy oktatóval végzik a tervezőmunkát.
A képzés gyakorlati részéhez tartozik az órák alatti aktív részvétel, a feladatok kipróbálása. A képzés több, mint 50%-a aktív feladatvégzéssel zajlik, ezért ennél a képzésnél fontos a megfelelő fizikai állóképesség.
A hallgatók a képzés során megszerzett tudásukról először egy gyakorlati elővizsgán, majd egy gyakorlati vizsgán és ezt követően egy szóbeli vizsgán adnak számot.
A KÉPZÉS SORÁN ELSAJÁTÍTHATÓ KÉSZSÉGEK |
---|